ALUNOS DA FARO REALIZAM CURSO DE SANEAMENTO RURAL

Estudantes dos cursos de engenharia ambiental e sanitária e engenharia mecânica da FARO - Faculdade de Roseira, realizaram, nos dias 30 e 31 de agosto, curso de saneamento rural, promovido pelo Sindicato Rural de Jacareí, em parceria com o FAESO/SENAR.
Com aulas práticas e teóricas sobre a construção de fossa séptica, por meio de tecnologia desenvolvida pela EMBRAPA, os alunos buscaram atividades complementares que agregam conhecimento, essa é exatamente a proposta de ensino/aprendizado da FARO, “ensinar praticando”

Alunos da FARO - Faculdade de Roseira visitam Aterro Industrial da ESTRE em Tremembé.

Acompanhados do Prof. Jorge Pasin, as turmas de engenharia ambiental/sanitária e civil, ambas de 2015, tiveram uma oportunidade única de conhecer a operação do maior aterro de resíduos sólidos da região.
Uma excelente oportunidade ao grupo de visualizar como o mundo real da profissão funciona, essa é a proposta da FARO, "ensinar praticando".

Alunos da Engenharia Ambiental da FARO visitam Estação de Tratamento de Efluentes da Sabesp de Campos do Jordão

Mais uma oportunidade que a Faculdade de Roseira - FARO ofereceu aos seus futuros engenheiros. Acompanhados do Prof. Jorge Pasin, os alunos da Engenharia Ambiental e Sanitária, turma 2015, estiveram no último 02 de setembro, na Estação de Tratamento de Efluentes da SABESP de Campos de Jordão, a mais moderna dessa empresa em todo estado de São Paulo e uma das mais inovadoras do Brasil.
A visita proporcionou aos alunos o aprendizado real, na prática, daquilo que têm sido discutido com o professor, na disciplina de Reúso de Água.

Alunos da FARO visitam UNIPAR - CARBOCLORO, localizada em Cubatão - SP.

Alunos das turmas de Engenharia Química 2016 e da Engenharia Ambiental 2015, acompanhados das professoras Hellen Cunha e Vanessa Schatkoski, fizeram uma visita à empresa Carbocloro, em Cubatão, no último 24 de agosto.

A Unipar Carbocloro é uma empresa química líder no mercado de cloro-soda e o 2º maior produtor de PVC na América Latina, além de produzir hipoclorito de sódio, ácido clorídrico e dicloroetano, insumos básicos para indústrias têxteis, papel e celulose, alimentos, entre outras. 

A visita foi realizada em toda área produtiva da empresa e em uma extensa área verde, que recebeu pelo IBAMA o título de Reserva Particular do Patrimônio Natural (RPPN).

Essa atividade proporcionou aos alunos o conhecimento do processo produtivo de cloro-soda e, também, o entendimento da importância do Sistema de Gestão Integrado – SGI, de uma empresa, já que a Unipar Carbocloro possui os certificados das normas ISO 9001 e ISO 14001, OHSAS 18001 e Programa Atuação Responsável.

Trabalho acadêmico da FARO é apresentado no maior congresso de Engenharia da Mobilidade do Brasil.

 No dia 22 de agosto, o ex-aluno da FARO, Paulo Roberto Domingo da Silva, em companhia do professor Anderson Elias Furtado, apresentou o artigo "Redução do impacto financeiro e ambiental: estudo de caso da recuperação de um eixo de escavadeira hidráulica por solda SMAW", no "XXVII Simpósio Internacional de Engenharia Automotiva - SIMEA", em São Paulo.

Esse artigo foi escrito com base no Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, desenvolvido e defendido na FARO pelo próprio Paulo, em conjunto com os colegas Márcio Ramos da Silva e João Vitor Campos e teve como coautores os professores Anderson e Paulo Roberto Cinti Ramos.

O atualmente engenheiro Paulo Domingo, egresso de nossa instituição, teve a oportunidade de apresentar seu trabalho a um público de alto nível, num dos mais importantes eventos do ramo, em todo o país. Assim, mais uma vez, a FARO se fez presente entre as principais entidades de ensino, pesquisa e da indústria, num importante congresso.

Reunião de Planejamento Pedagógico do 2º Semestre de 2019

No dia 06 de agosto, foi realizada a reunião de planejamento pedagógico dos docentes da FARO, visando à discussão dos planos de ensino/aprendizagem do 2º. Semestre 2019, com ênfase no estímulo, cada vez mais acentuado, ao estudante, para torná-lo o principal protagonista de sua aprendizagem.

O Diretor Geral Dr. Jorge Pasin abriu o evento, apresentando o seu   projeto pedagógico para as disciplinas que lecionará nesse semestre, nos cursos de engenharia química, ambiental, civil e no de Direito. O plano, em consonância com a proposta pedagógica que a FARO vem trabalhando, incessantemente, nos últimos anos, é de realizar a maioria das aulas de forma essencialmente prática, desenvolvendo pequenos projetos, a cada dia de aula, abordando temas relacionados ao gerenciamento de resíduos sólidos e líquidos, reúso de água e reciclagem / logística reversa.

Os programas serão desenvolvidos, com o apoio e uso de várias novas instalações construídas para esse fim, entre as quais, Horta Orgânica, Central de Resíduos Sólidos, Central de Reciclagem e a Central Experimental de Reúso de Água.

Nesses novos laboratórios, os estudantes terão a oportunidade de praticar o manuseio e compostagem de resíduos sólidos orgânicos e vegetais, conhecer e praticar utilizando as técnicas de tratamento, acondicionamento para disposição final, operação de sistema de coleta e separação de material reciclável, técnicas de reúso de água, entre outras. Várias visitas técnicas, já agendadas com empresas, servirão como reforço e confirmação do desenvolvimento prático desses conteúdos.

Para as disciplinas com mais conteúdo teórico, Economia e Teoria Geral da Empresa, fóruns e painéis de debates entre os alunos, sobre temas preestabelecidos, serão continuamente realizados.

Desta forma, aprenderão fazendo, a partir de pesquisas realizadas previamente por eles próprios, de acordo com a proposta de Sala Invertida da FARO.

O encontro contou ainda, com a participação da psicopedagoga Maria Eunice Rodrigues que proferiu a palestra “A verdadeira história da menina espantalho” que de forma motivacional levou o grupo de professores a uma reflexão sobre a forma de estimular os estudantes no processo do ensino, como expressou a pedagoga, “espantar o modo bege”, sendo um educador proativo, compromissado, engajado e alto astral.

Em seguida, os docentes apresentaram e discutiram as formas, as propostas de aulas e atividades que poderiam estimular os alunos, sendo destacada a exposição do professor Francisco Freitas que fez um simulado de sua aula, para os docentes, utilizando o aplicativo Kahoot.

Esse encontro, como os demais já realizados, foi muito produtivo. Criou condições para o conhecimento e discussão de formas de conduzir a relação ensino / aprendizado, em que os professores não se comportaram como ouvintes, mas puderam explicar  suas opiniões e propostas, visando sempre a buscar meios para que as aulas se tornem mais atrativas e estimulantes aos alunos, processo que a FARO estabeleceu como sua principal meta de inovação acadêmica.

Curso de Direito da Faro encerra o semestre com “chave de ouro” - isso é ensinar praticando.

Uma noite de superação, surpresas e sonhos! Assim pode ser resumido o Júri simulado, realizado pelos alunos do curso de Direito da FARO.
Representando as funções de advogados, promotores de justiça, juiz, oficial de justiça, segurança, réus e jurados, os alunos  mostraram o resultado da dedicação, ao mesmo tempo em que experimentavam a sensação de atuar em uma sessão do Tribunal do Júri.
A organização e a preparação prévias da turma foram essenciais para que o Júri fosse um sucesso. O projeto englobou as disciplinas de Português Jurídico e Introdução ao Estudo do Direito, que trabalharam previamente com os alunos a expressão oral e as bases jurídicas para o caso escolhido.

Ainda como preparo, os alunos tiveram uma aula especial sobre o funcionamento do Tribunal do Júri, com um professor convidado, advogado com experiência em Júris reais, Prof. Dr. Mário Augusto.

Contando com um espaço disponível, o Salão do Júri, a FARO ofereceu um ambiente propício e com estrutura igual a de uma sessão real.
A vestimenta tradicional, a beca, colaborou para que o clima da sessão ficasse ainda mais real.

Porém, quem brilhou foram os alunos! Com desempenhos surpreendentes, demonstraram que se prepararam para os debates entre acusação e defesa. Após ouvirem as duas teses, os jurados realizaram a votação em sigilo, exatamente como acontece no Poder Judiciário.
A expectativa de todos era pela sentença, que foi de absolvição dos quatro réus acusados! A defesa comemorou como se fosse de verdade!

Renatta Vitória, aluna de Direito que atuou como juíza, disse que se sentiu antecipando seu sonho. O que a animou a buscar o futuro na carreia da magistratura.

Com projetos desse modo, a FARO proporciona qualidade no ensino e oportunidade, para que os alunos aprimorem competências e habilidades.